"Nuevas técnicas contra el fracaso escolar y para mejorar los aprendizajes en general"Pere Marques

Hitzaldi honetan asko gustatu zaizkit egiten dituen erreferentziak

"El futuro no es un regalo, es una conquista"
(Jonh F. Kenedy, XX)

"Lo que tenemos que aprender lo aprendemos haciendo"
(Aristóteles, -IV)

“Un hombre no es más que lo que sabe”
(Francis Bacon, XVI)

"No necesito saberlo todo; solamente necesito saber dónde encontrar lo que me haga falta, cuando lo necesite“ (Albert Einstein)

“Soy lo que he aprendido. Seré lo que sea capaz de aprender.”
(Javier Martínez Aldanondo, XXI)

“Todo lo que se llama estudiar y aprender no es otra cosa que recordar”
(Platón, -V)

"ONENA"

DBHn IKTak erabiltzeko 10 komendioak (Pere Marqués)

Hitzaldi honetan mundu fisikoa eta ziberespazioaren artean konparaketa egiten du, bigarren mundu paralelo baten murgildu gara, mundu digitala, orain dela 30 urte existitzen ez zena.

Mundu berri honetan denetarik dugu:

• informazioa, maila esponentzial baten 
• lan mundua
• harremanak 
• banketxeak
• dendak
• .....

   Gure ikasleak bi mundu hauekin jaio dira, nativo digitalak dira eta ziberespazioan murgilduta daude, baina ez die inork irakatsi  bertan mugitzen. NORK irakatsi behar die? NOLA?... Gu gara hezitzaileak, eta ZERBAIT egin beharko dugu!.

  Gure ikasleak Eskolatik ateratzen direnean, pantailak eta teklatuak erabiltzen dakite baina ez interneten munduan modu kritikoan mugitzen, nik esango nuke "Control C+Control V" direla, eta hori konpondu beharra dugu.

   Hitzaldi honetan, Pere Marqués-ek, azaltzen du nahiko garbi nola erabili mundu berri honetan dagoen informazioa  (bideoak, ppt-ak, simuladoreak,..) gure ikasleen ezagutzaren hobetzeko. Baina interneten ez dugu bakarrik informazioa, mundu honetan lan mundua, harremanak, ea. daude, eta haueri buruz ez digu inolako pistarik eman.

MOODLEa

Moodle-aren erabiltzailea naizela esan dezaketa, eta orokorrean nahiko gustura nago

• gelan eman beharreko guztia bertan daukat (bideoak, simuladoreak, apunteak,....)
• ez daukat kuadernoak jasotzen ibili behar zuzenketak egiteko (DBH-ko ikasleekin)
• harreman zuzenagoa dut ikasleekin (klasean eta klasetik kanpo)
• ikasleen lan ohiturak dakizkit (zein ordutan dauden lanean,...)
• ea.

baina azterketak hurbil daudenean edozein ordutan jasotzen ditut nire postontzian beraien dudak, igandeetan ere korreoa zabaltzen badut han ditut beraien galderak eta dudak.

RA eta QR kodigoa

RA: realidad aumentada. Ume txikien aldizkari batean, Clan, ikusi neban posiblea zela marrazki bizidunekin argazkia bat egitea. Nola da posible? 

Azken aldi honetan gero eta gehiago ikusten dut, autobus geltokian edo erostera  joaten nahizen produktuetan.

 Baina, zer da?


Raulek azalpenak ematen dizkigu

Realidad Aumentada y Educación: Una interview from Raúl Reinoso

Aurkezpena

Blog hau erabiliko dut  Eskola 2.0 eta IKT-ei  buruz idazteko. Agian teknologi berriekin lotuta beste sarrera batzuek ere sartuko ditut, baina onartzen dut asko kostatzen zaidala idaztea.